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Caratteristiche
Il Quadro comune europeo di riferimento per le lingue e il Portaolio
europeo delle lingue, le più recenti proposte del Consiglio d'Europa
in ambito di educazione linguistica, hanno promosso un processo di
rinnovamento della didattica delle lingue moderne e una conseguente
formazione degli insegnanti, e hanno influito a livello
istituzionale in modo significativo per la definizione dei curricoli
di lingua straniera e per la definizione dei livelli di competenza
in entrata e in uscita. Il Quadro comune europeo e il Portfolio
nascono non solo dall'esigenza sorta all'interno dell'Unione Europea
di promuovere la conoscenza delle lingue straniere, ma anche di
pervenire a una maggiore uniformità nella formazione degli studenti
e a una migliore trasparenza dei livelli di competenza
linguisticocomunicativa raggiunti in ambito scolastico e
universitario, e di quelli spendibili nel mondo del lavoro.
Presupposti, questi, alla libera circolazione dei cittadini
comunitari e al reciproco rispetto fra culture e popoli diversi. |
