Propuestas para dinamizar la clase de E/LE

Propuestas para dinamizar la clase de ISBN: 978-84-7711-636-3

Es un libro en el que el profesor encontrará numerosas ideas de juegos dramáticos para dinamizar y mejorar el proceso de aprendizaje del españ ol en busca una auténtica comunicación.
Se trata de utilizar ciertas técnicas que el teatro nos brinda para su uso específico en el aula; el trabajo va a consistir en que esas técnicas formen parte de cualquier clase o método de aprendizaje del españ ol de una forma nueva, diferente y alegre.

Hace ya casi diez añ os que se publicó Técnicas dramáticas para la enseñ anza del españ ol y durante este tiempo la publicación del Marco Común Europeo de referencia para las lenguas: aprendizaje, enseñ anza, evaluación y el acopio de experiencia de los autores han permitido que se actualice y amplíe ese libro, dando como resultado este volumen.

Consta de 84 actividades y está dividido en dos partes diferenciadas: la expresión y la dramatización.

Descripción: todas las actividades se presentan bajo una estructura similar. Son fichas en las que figuran:

  • Número y nombre de la actividad
  • Nivel
  • Competencia pragmática
  • Competencia lingüística (gramatical, lexica, ortoépica, fonológica y ortográfica)
  • Conocimiento sociocultural
  • Competencia existencial
  • Tamañ o del grupo
  • Duración
  • Necesidades
  • Cómo hacerlo
  • Variaciones y prolongaciones
  • Tome nota
  • Juegos
  • Apoyo
  •  

    Inapoi