Nr odin MEC 4742/ 7/19/2006 |
Campus 3 - Livre de l'élève |
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Livre de l'élève
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On retrouve dans
Campus 3 la même organisation comportementales que dans
Campus 1 & 2 : les 6 premières unités ont trait au rapport au
monde (faire des découvertes, se former, innover, travailler, créer,
agir) et les 6 autres au rapport à soi et aux autres (comprendre les
autres, se distraire, partager, imaginer, explorer le passé,
voyager). La méthodologie de Campus 3 opère dans un souci de simplicité, de transparence et de lisibilité. Les documents écrits, sonores et visuels sont d'une grande diversité. Il peut s'agir d'enquêtes, de témoignages, de dialogues de films, de portraits, de textes littéraires, de sketchs, de chansons, de pages web, de publicités, etc... Quant au contenu culturel, il est celui d'une France décomplexée, moderne et ouverte, européennement intégrée, mondialement insérée et naturellement francophone. On s'y préoccupe de diversité culturelle et linguistique, d'écologie, d'avenir professionnel, d'expatriation, de mobilité, de temps de travail, de sports et de loisirs, d'éthique, d'engagement, de nouvelles pratiques ou initiatives sociales, du couple, de la vie partagée, des mouvements humanitaires, de l'aide au développement, de généalogie... |
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Document(s) associé(s) : |
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Extrait Campus 3 |
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Niveau(x) : Avancé , Intermédiaire |
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