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Tamburin 2
Lehrbuch
Deutsch für Kinder
mit vielen vierfarbigen Abbildungen
Voraussetzungen: Vorkenntnisse auf der Basis von Tamburin 1.
Zielgruppe: Der Kurs wendet sich an sieben- bis zehnjährige
Kinder, die im In- und Ausland ohne Vorkenntnisse Deutsch lernen.
Die Eigentätigkeit der Schüler steht von Anfang an im Mittelpunkt
des Unterrichts. Der Lehrer übernimmt zunehmend die Rolle des
Helfers ein, der neues Sprachmaterial bzw. neue übungstechniken
einführt, dann aber zurücktritt und den Schülern die Durchführung
überlässt. Das gibt den Schülern Gelegenheit, entdeckend zu lernen
und ihre Fertigkeiten bewusst einzusetzen, und es gibt dem Lehrer
Gelegenheit, gezielt dort einzugreifen, wo seine Hilfe oder
Steuerung benötigt wird. Die übungen und übungsspiele sind so
angelegt, dass die Schüler sie selbständig in Partner- oder
Gruppenarbeit ausführen und teilweise auch selbst kontrollieren
können.
Die Lehrbücher zeichnen sich durch farbenfrohe, ideenreiche
Illustrationen aus, die einen hohen Motivationswert und starken
Aufforderungscharakter haben. Der Altersgruppe entsprechend, werden
Einsichten in Sprachstrukturen durch den Einsatz optischer
Hilfsmittel gefestigt. Farbige, kindgerechte Zeichnungen erleichtern
das Sprachverständnis und fördern das kindliche Mitteilungsbedürfnis,
da die Bildinhalte schnell erfasst, und in die eigene Erfahrungswelt
integriert werden können. Darüber hinaus eröffnen die anregenden
Illustrationen die Möglichkeit zu differenziertem Unterricht.
Das Spielmaterial wird von den Schülern selbst erstellt, schafft so
einen persönlichen Bezug, verstärkt die Motivation und unterstützt
den Behaltenseffekt. Die Spiele werden im Laufe des Jahres gesammelt
und sind den Schülern in Freiarbeitsphasen immer wieder zugänglich.
Alle Unterrichtseinheiten sind detailliert ausgearbeitet und erprobt.
Die Gliederung in übersichtliche Lernschritte gibt Lehrern und
Lernern die Möglichkeit, kontinuierlich Fortschritte zu beobachten. |
