Nivel A2-B1

REGLAS DEL JUEGO

Se puede jugar tanto en clase como en casa. El profesor podrá elegir el nivel en base a las competencias lingüísticas de los alumnos. Será fácil de reconocer, gracias al color y al número de los asteriscos que aparecen en la parte posterior de las cartas: naranja para el nivel A2, azul con dos asteriscos para el nivel B1.
El profesor o el líder del grupo escoge una de las dos barajas y distribuye todas las cartas a los jugadores.
El jugador más joven del grupo empieza leyendo la pregunta que se encuentra en una de sus cartas. Sus compañeros deben escucharlo atentamente y el que tenga la carta con la respuesta, debe leerla en voz alta y, a su vez, leer la pregunta que hay en su carta. El juego sigue así hasta la última respuesta. Si se juega correctamente, el jugador que ha empezado será el que responderá a la última pregunta.
La guía contiene la secuencia correcta de las frases.

MATERIAL

• 132 cartas, cada carta lleva una respuesta en la parte superior, seguida de una pregunta
• una guía

OBJETIVOS LINGÜÍSTICOS

• facilitar el aprendizaje y el refuerzo de la forma interrogativa, de las formas verbales en general y del léxico básico
• practicar la conversación a través de mini-diálogos
• introducir algunas expresiones idiomáticas de uso común