Centrul de Carte Straina Sitka

• Editura: DIDIER
• Data publicatie:: 09/02/2022

Le livre numérique interactif : le livre élève + les audios Points forts : S'immerger dans le français de la vie quotidienne et découvrir les r&eacu ... plus

• Editura: DIDIER
• Data publicatie:: 003/01/2020

Dans un contexte où l’approche sensible est de plus en plus mise en avant en didactique des langues, l’œuvre d'art représente un support privilégié d’échanges culturels et langagiers. Elle favorise un engagement des apprenants propice aux processus d’acquisition à travers un partage d’é ... plus

• Editura: DIDIER

  Une nouvelle méthode qui propose des stratégies spécifiques pour l'acquisition des compétences communicatives, linguistiques et culturelles.Alors ? respecte les échelles de compétences des niveaux A1, A2 et B1 du CECRL. ... plus

• Editura: DIDIER

Une nouvelle méthode qui propose des stratégies spécifiques pour l'acquisition des compétences communicatives, linguistiques et culturelles.Alors ? respecte les échelles de compétences des niveaux A1, A2 et B1 du CECRL. ... plus

• Editura: DIDIER

Le DVD est constitué de documents authentiques courts qui reprennent les thèmes du livre de l'élève. Il est accompagné d'un livret pédagogique. Le livret Alors ? propose 10 séquences de documents authentiques courts pour approfondir les thèmes des unités du livre de l'élève. Vous pourrez ainsi &eacut ... plus

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Une nouvelle méthode qui propose des stratégies spécifiques pour l'acquisition des compétences communicatives, linguistiques et culturelles.Alors ? respecte les échelles de compétences des niveaux A1, A2 et B1 du CEC ... plus

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Une nouvelle méthode qui propose des stratégies spécifiques pour l'acquisition des compétences communicatives, linguistiques et culturelles.Alors ? respecte les échelles de compétences des niveaux A1, A2 et B1 du CEC ... plus

• Editura: DIDIER

Une nouvelle méthode qui propose des stratégies spécifiques pour l'acquisition des compétences communicatives, linguistiques et culturelles. Alors ? respecte les échelles de compétences des niveaux A1, A2 et B1 du CECRL.  Pour en savoir plus sur la collection, rendez-vous sur : http://www.didierfle.com/alors/ ... plus

• Editura: DIDIER
• Data publicatie:: 01/01/1990

La collection Langues et Apprentissages des Langues propose des travaux originaux ou inédits en français, qui intéressent les enseignants, étudiants, chercheurs concernés par les phénomènes d'apprentissage et d'usage des langues. ... plus

• Editura: DIDIER
• Data publicatie:: 08/02/2017

herche-t-on partout à bâtir une école qui soit commune à tous les élèves, et avec quelles finalités ?À partir de cette interrogation, le numéro 73 de la Revue internationale d’éducation de Sèvres ... plus

• Editura: DIDIER
• Data publicatie:: 23/01/2019

Un état des lieux des recherches tant en sciences du langage que dans d'autres sciences humaines (cognition, neurophysiologie, psychologie…) dans une optique transdisciplinaire pour répondre aux problèmes que la didactique des langues doit résoudre.  ... plus

• Editura: DIDIER
• Data publicatie:: 12/10/2016

Pas d’éducation sans autorité ni sans confiance. Et pourtant, il semble qu’il soit devenu urgent, partout dans le monde, de rappeler cette évidence, voire d’interroger ces notions faussement limpides. Nourri d’études inédites et d’approches diverses, ce num&am ... plus

• Editura: DIDIER
• Data publicatie:: 01/01/1991

La collection Langues et Apprentissages des Langues propose des travaux originaux ou inédits en français, qui intéressent les enseignants, étudiants, chercheurs concernés par les phénomènes d'apprentissage et d'usage des langues. ... plus

• Editura: DIDIER
• Data publicatie:: 04.01.2022

DELF B2 100% réussite comprend : des activités, des conseils et des stratégies pour progresser des ches (méthodologiques) pour mémoriser l’essentiel : vocabulaire, grammaire, communication, etc. les corrigés et les transcriptions 4 épreuves compl&egra ... plus

• Editura: DIDIER
• Data publicatie:: 12/02/2014

Une approche pour l'apprentissage des langues dans laquelle l'apprenant est amené à mettre à profit ses différentes observations de la langue à partir de données disponibles sous forme de corpus ou collections de textes/transcriptions. ... plus